{"id":18120,"date":"2021-04-15T15:38:40","date_gmt":"2021-04-15T18:38:40","guid":{"rendered":"https:\/\/justicapotiguar.com.br\/?p=18120"},"modified":"2021-04-15T14:42:09","modified_gmt":"2021-04-15T17:42:09","slug":"dpe-rn-e-mprn-recomendam-medidas-de-inclusao-digital-para-alunos-da-rede-estadual-de-ensino","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/justicapotiguar.com.br\/index.php\/2021\/04\/15\/dpe-rn-e-mprn-recomendam-medidas-de-inclusao-digital-para-alunos-da-rede-estadual-de-ensino\/","title":{"rendered":"DPE\/RN e MPRN recomendam medidas de inclus\u00e3o digital para alunos da rede estadual de ensino"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" width=\"680\" height=\"367\" src=\"https:\/\/justicapotiguar.com.br\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/teletrabalho.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-5867\" srcset=\"https:\/\/justicapotiguar.com.br\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/teletrabalho.png 680w, https:\/\/justicapotiguar.com.br\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/teletrabalho-300x162.png 300w\" sizes=\"(max-width: 680px) 100vw, 680px\" \/><figcaption>Reprodu\u00e7\u00e3o<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p><br>A Defensoria P\u00fablica do Estado do Rio Grande do Norte (DPE\/RN) e o&nbsp;Minist\u00e9rio P\u00fablico do Rio Grande do Norte (MPRN)&nbsp;emitiram uma recomenda\u00e7\u00e3o para garantir o acesso dos alunos da rede estadual ao ensino remoto. O documento est\u00e1 publicado no Di\u00e1rio Oficial do Estado desta quinta-feira (15) e prop\u00f5e a cria\u00e7\u00e3o de um plano de inclus\u00e3o digital para a rede de ensino do estado, incluindo custeio de ferramentas tecnol\u00f3gicas que viabilizem acesso dos alunos aos ambientes virtuais de ensino adotados pelas escolas.<\/p>\n\n\n\n<p>A recomenda\u00e7\u00e3o leva em considera\u00e7\u00e3o a necessidade do estado \u201cdar suporte de inclus\u00e3o digital aos alunos regularmente matriculados nas escolas da rede estadual de ensino, a fim de terem acesso as atividades remotas, em especial \u00e0queles em situa\u00e7\u00e3o de maior vulnerabilidade socioecon\u00f4mica\u201d. De acordo com dados da Secretaria Estadual de Educa\u00e7\u00e3o, Cultura, Esporte e Lazer (SEEC), dos 217.244 alunos matriculados na rede estadual de ensino no ano de 2020, 53.283 n\u00e3o efetuaram acesso \u00e0s plataformas digitais de ensino remoto disponibilizadas e 67.997 efetuaram menos de 20 acessos ao sistema em 2020.<\/p>\n\n\n\n<p>Os dados s\u00e3o ratificados pelo estudo intitulado \u201cTempo para Escola na Pandemia\u201d, realizado pela Funda\u00e7\u00e3o Get\u00falio Vargas nos meses de julho e agosto de 2020, demonstrando que a propor\u00e7\u00e3o de alunos que n\u00e3o recebeu atividades escolares por Estados e Faixas Et\u00e1rias varia de 22,02% a 40,71% no Estado do Rio Grande do Norte. O estudo mostra ainda que o tempo de dedica\u00e7\u00e3o \u00e0 escola, por dia \u00fatil, foi de 2,04 a 2,06 horas.<\/p><div class=\"xjjrc69e6d4eb384f5\" ><!--<a href=\"https:\/\/bit.ly\/3QdrqTZ\" target=\"_blank\">\n<img src=\"https:\/\/justicapotiguar.com.br\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/mobile-geral.gif\"\/><a\/>--><\/div><style type=\"text\/css\">\r\n.xjjrc69e6d4eb384f5 {\r\ntext-align: center;\r\n}\r\n@media screen and (min-width: 1201px) {\r\n.xjjrc69e6d4eb384f5 {\r\ndisplay: none;\r\n}\r\n}\r\n@media screen and (min-width: 993px) and (max-width: 1200px) {\r\n.xjjrc69e6d4eb384f5 {\r\ndisplay: none;\r\n}\r\n}\r\n@media screen and (min-width: 769px) and (max-width: 992px) {\r\n.xjjrc69e6d4eb384f5 {\r\ndisplay: none;\r\n}\r\n}\r\n@media screen and (min-width: 768px) and (max-width: 768px) {\r\n.xjjrc69e6d4eb384f5 {\r\ndisplay: block;\r\n}\r\n}\r\n@media screen and (max-width: 767px) {\r\n.xjjrc69e6d4eb384f5 {\r\ndisplay: block;\r\n}\r\n}\r\n<\/style>\r\n<div class=\"qgike69e6d4eb384e2\" ><!--<a href=\"https:\/\/bit.ly\/3QdrqTZ\" target=\"_blank\">\n<img src=\"https:\/\/justicapotiguar.com.br\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/desktop-geral.gif\"\/><a\/>--><\/div><style type=\"text\/css\">\r\n.qgike69e6d4eb384e2 {\r\ntext-align: center;\nmargin-bottom: 1em;\r\n}\r\n@media screen and (min-width: 1201px) {\r\n.qgike69e6d4eb384e2 {\r\ndisplay: block;\r\n}\r\n}\r\n@media screen and (min-width: 993px) and (max-width: 1200px) {\r\n.qgike69e6d4eb384e2 {\r\ndisplay: block;\r\n}\r\n}\r\n@media screen and (min-width: 769px) and (max-width: 992px) {\r\n.qgike69e6d4eb384e2 {\r\ndisplay: block;\r\n}\r\n}\r\n@media screen and (min-width: 768px) and (max-width: 768px) {\r\n.qgike69e6d4eb384e2 {\r\ndisplay: none;\r\n}\r\n}\r\n@media screen and (max-width: 767px) {\r\n.qgike69e6d4eb384e2 {\r\ndisplay: none;\r\n}\r\n}\r\n<\/style>\r\n\n\n\n\n<p>Diante desse cen\u00e1rio, o MPRN e a DPE\/RN recomendam que, no prazo m\u00e1ximo de 45 dias, o estado \u201cdisponibilize e custeie ferramentas e recursos tecnol\u00f3gicos que viabilizem a conectividade \u00e0 internet para os alunos da rede estadual de ensino que se encontrem em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade socioecon\u00f4mica e sem acesso, ou com acesso limitado, aos ambientes virtuais que as escolas est\u00e3o utilizando para a oferta de atividades escolares remotas\u201d. A recomenda\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m pede que, no prazo m\u00e1ximo de 20 dias, seja apresentado um \u201cplano de inclus\u00e3o digital para rede de ensino do Estado do Rio Grande do Norte, com especifica\u00e7\u00e3o das a\u00e7\u00f5es a serem implementadas, prazos e investimentos previstos para a respectiva execu\u00e7\u00e3o\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>A recomenda\u00e7\u00e3o orienta ainda que seja feita uma aloca\u00e7\u00e3o de recursos or\u00e7ament\u00e1rios estaduais necess\u00e1rios para que a SEEC possa implementar as medidas necess\u00e1rias \u00e0 inclus\u00e3o digital dos alunos da rede estadual de ensino, com vistas a garantir o devido acesso \u00e0s atividades escolares n\u00e3o presenciais. Os ajustes se fazem necess\u00e1rios devido as medidas definidas no Decreto n\u00ba 30.419, de 1\u00ba de abril de 2021, que manteve suspensas as aulas presenciais nas unidades das redes p\u00fablicas de ensino sem previs\u00e3o de data de retorno.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A Defensoria P\u00fablica do Estado do Rio Grande do Norte (DPE\/RN) e o&nbsp;Minist\u00e9rio P\u00fablico do Rio Grande do Norte (MPRN)&nbsp;emitiram uma recomenda\u00e7\u00e3o para garantir o acesso dos alunos da rede estadual ao ensino remoto. 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